교육

미국의 공립학교들도 우리나라와 마찬가지로 정부의 자금 지원으로 급여를 받는 급여 생활자와 일부 단기 계약직으로 나뉘고 지방정부의 역량에 따라 급여 수준이 차이가 날 것이라는 생각에는 의심의 여지가 없고 그렇게 때문에 실제 교육 현장에서 교사들의 수가 모자라는 부족 사태가 일부 벌어지고 있다고 한다. 공립학교의 교사 부족 일부 공립학교들은 대학 학위를 가진 미국 시민들이 까다롭고 낮은 봉급 직업을 외면하고 있기 때문에 교사 부족을 메우기 위해 개발도상국에서 교사들을 모집하는 실험을 하고 있고 사법 개입 지역 자금 출처에 의존하는 것은 주정부가 어떻게 그들의 학교에 자금을 조달하는지에 대한 오랜 법정 도전으로 이어졌고 이러한 도전은 학교 자금이 미국 헌법의 문제가 아니라는 미국 대법원의 판결 이후 국가 헌법..

미국의 공립학교는 어떤 식으로 무슨 자금으로 운영을 하고 있을까 궁금한데 주별로 자금이 따로 운영되지 않을까 하는 추측을 하고 그렇다면 주별로 교육의 질도 다르지 않을까 그런 것에 대한 불만이 많지는 않을까 공립 교육이라 하면 교육의 질도 비슷한 걸을 기대하는 것이 당연하지 않을까 하는 의문이 든다. 공립학교의 기금 연방정부는 제한된 영향력을 가지고 있고 대부분의 지역구에서 지역적으로 선출된 학교 이사회가 학교를 운영한고 학교 이사회는 교육감이라는 공무원을 임명하여 지역 내 학교를 관리하고 공립학교 기금에 대한 지방 재산세는 이 도시들이 얼마나 부유하고 가난한지에 따라 불이익이 있을 수 있고 이러한 학생들의 지식과 교육을 증진시키기 위한 학생들의 관심의 적절한 선택권이나 고급 배치 과정이 없다는 단점이 ..

미국으로 수많은 사람들이 유학을 가고 있고 또 가고 싶어 하지만 그런 미국의 교육과정이 어느 정도 인지를 평가하지 않을 수 없는데 오늘은 그런 평가들이 어떻게 이루어지고 있는지 미국은 과연 어떤 평가를 받고 있는지 알아보고 우리에게 필요한 정보를 찾아보려 한다. 미국 교육의 평가와 국민들의 학업 달성률 2014년 피어슨 경제 정보부는 미국 교육을 세계 14위로 평가했고 OECD에 의해 조정된 국제 학생 평가 프로그램은 현재 읽기 능력 수학 과학 분야에서 미국 15세 학생들의 전반적인 지식과 기술을 세계 31위로 순위를 매기고 있으며 미국 학생들의 평균 점수는 OECD 평균점수 493점에 비해 487 7점이고 2014년 한국은 GDP의 6 2퍼센트를 모든 교육 수준에 사용했는데 이는 OECD 평균인 5 2..

유럽의 교육 과정 중 관심 가는 국가들의 교육 역사와 현재 사정들을 간략히 알아보았는데 오늘은 벨기에의 교육 과정을 마무리하고 우리의 가장 큰 관심사인 미국으로 넘어가려 하는데 미국은 어떤 이미지로 우리에게 다가오는지 물어보고 싶은데 교육의 격차가 큰 나라이고 스마트하지만 스마트하지 않은 나라라는 인식이 있다. 벨기에의 대학입학 과정 벨기에의 교육 과정에대해 대학 입학은 벨기에에서 중등교육 자격증을 가진 사람이라면 누구나 원하는 고등교육기관에 자유롭게 등록할 수 있고이 규칙의 4가지 주요 예외는 학위를 취득하고자 하는 자들이고 의학 의대나 치과 의대 학생들은 정부가 주관하는 입학시험을 봐야 한고 이번 시험은 1990년대 플랑드르 커뮤니티와 2017년 벨기에 프랑스 커뮤니티를 위해 도입돼 학생들의 유입을 ..

앞서 프랑스 중세부터 현대까지의 교육 제도의 발달을 살펴보았는데 이제는 중세시대의 수학여행이었던 그랜트 투어의 또 다른 중심 국가인 국가인 벨기에로 넘어가서 그들의 교육은 어떻게 발달되어 왔는지 다른 국가들과 어떤 영향을 주고받았는지 과거의 모습부터 현재까지의 다양한 모습을 알아보고자 한다. 세 지역 사회로 나뉜 벨기에의 교육제도 벨기에의 교육은 규제되며 대부분의 경우 세 지역 사회 중 한 곳에서 자금을 조달하고 플랑드르어 프랑스어 독일어 각 지역사회는 각자의 학제를 가지고 있으며 그들 사이에 작은 차이가 있고 연방정부는 의무교육 연령을 직접 결정하고 지역사회의 재정지원을 간접적으로 결정하는 아주 작은 역할을 한고 학교는 세 그룹으로 나눌 수 있고 커뮤니티가 소유한 학교 지방 및 자치단체별로 조직된 보조..

국가 교육 부문의 변화는 초등학교 교사들의 초기 훈련과 지속적인 교사 훈련은 뉴칼레도니아 치안 연구소와 지방 정부가 운영하는 정부 기관 및 학교 교사들에 의해 제공되어 교육 능력은 뉴칼레도니아에 크게 의존하게 되었고 2010년대 프랑스 학군의 정부 서비스는 부서 수준보다 더 국지적인 수준을 형성하고 그들은 그 지역의 서비스를 관리하는 역할을 하는 법이 생겼다. 구이조트 법과 교사 선발 2015년 1월 16일 제정된 이 법은 17개의 주요 학원을 설립하고 총 30개의 학원을 설립하도록 규정하고 있고 학교 행정은 학장이 이끄는 교수진의 틀 안에서 이루어진고 이 아카데미는 이 지역의 일부이며 의 분교이고 후자는 국가 교육원의 학술 감찰관인 과학 감찰관이 위원장을 맡고 있고 1단계 유치원 및 초등학교의 경우 각..

오늘날 우리는 프랑스의 교육 시스템을 최고로 치며 프랑스 교육을 따라 하고 프랑스에서 교육받고 좋은 학교로 진학한 아이들의 엄마가 책을 내고 강의를 하는 것에 열광하며 그 시스테를 따라 하는 경우도 있고 아예 방송에서도 그 시스템을 칭송하며 인본주의 자율주의 교육으로 표현하기도 하는데 그런 프랑스도 주변국들과의 평가에서 꼴찌로 평가받았던 적이 있다. 국가 교육 부서에 포함 된 국가 교육 및 학술 위원회 국가는 교사와 지도자의 급여를 직접 지급한고 자치단체 부서 또는 지역은 학교 내에서 근무 시간 동안 그리고 의회와 그 기능을 담당하는 당국의 합의에 따라 추가 교육 신체 및 문화 활동을 조직할 수 있고 이러한 활동은 선택 사항이며 국가가 정한 교육 및 교육 활동을 대체하거나 방해할 수 없고 자치단체 부서 ..

앞서 살펴본 바와 같이 프랑스는 교육 도구의 개발과 평가 지표를 개발함으로 교육의 질을 평가할 수 있는 분위기가 마련되었으므로 프랑스 교육 시스템을 다른 나라와 비교하며 발전시킬 수 있게 되었기에 프랑스의 초등 교육 중등 교육을 포함하는 공교육 시스템은 물론이고 사교육의 커리큘럼 및 시스템도 평가를 하려는 움직임이 있었고 그를 토내로 교육제도는 발전하기 시작했다. 국제 학생 모니터링 프로그램의 결과 교육 시스템을 비교하는 국제 학생 모니터링 프로그램에 따르면 프랑스 교육 시스템의 결과 회원국들의 평균이지만 학생들의 사회적 기원에 미치는 영향은 더 크고 그러나 2020 조사에 따르면 프랑스는 비교 가능한 국가 평균보다 중대한 낮은 것으로 나타났으며 예를 들어 수학에서 루마니아로부터 비슷한 점수를 받은 유럽..

오늘날 우리는 우선 교육 분야에서 사용할 수 있는 자금을 반환해야 한고 이를 위해서는 더 많은 교육 리더십 및 사회복지사가 필요하고 국가 차원에서는 다양한 학교 이해관계자 간의 팀워크를 요약하고 개별 학생에 대한 보다 효과적인 후속 조치를 보장할 필요가 있고 교사 교육도 개선돼야 할 것 같다. 교육 도구의 개발 2007년 6월 조직 프로젝트에는 방법론 또는 징계 지원 멘토링 모니터링 또는 공동 연구 메커니즘과 접착제와 같은 지원 및 표적 지원 계약이 포함되고 실현된 자금 공개 토론에서 의 우선순위는 주로 이러한 분야에서 임명된 직원들에게 추가적인 자금과 법적 이익을 제공한고 그러나 무엇보다도 교육 정책이 더 넓은 영역에 영향을 미치더라도 자원 할당 우선순위의 현실을 측정하는 것이 중요하고 이를 측정하려면..

이것은 제네바에 있는 포트 스쿨의 교사들이 다른 학생들과 마찬가지로 학교에서 학생들을 가르칠 수 있도록 하며 학교 당국에서는 제공할 수 있는 해결책을 찾을 수 있게 하고 알랭 부르가렐과 그의 감독은 프랑스 교육의 첫 번째 아이디어에 대해 이야기하고 특히 영국에서는 교육지역의 관심을 관찰하고 있었다. 교육 시스템의 대량 보급 1981년 새 정부의 정책이 시작된 1981년 5월 좌파가 집권하기 전에 알랭 사바리 장관은 학교에서 공부할 평등한 기회를 가지는 것에 대한 이러한 놀라운 관찰을 공유했고 교육 시스템의 기능을 크게 변화시킬 새로운 공공 정책을 프랑스에 도입하자고 제안했고 그것은 1918년 7월에 문을 열 것이고 첫째 학습 실패율이 가장 높은 지역과 사회 환경에서 선별적으로 교육 활동을 강화함으로써 이..